为贯彻落实土木工程系“3+1”人才培养模式，加大学生的实习实践力度，土木工程从13级学生开始试行本教学模式，实习期规定为大四一个学年，同时进行毕业设计的编制答辩任务。毕业设计是毕业生就业前的一项专业综合集训，对以后就业专业知识的积淀具有十分重要的意义，为了进一步将毕业设计相关工作落到实处，我系于9月23日下午16:30在2号楼310教室召开专项会议，审定安排毕业设计相关工作，会议由土木工程系教学主任詹春主持。
会上，詹主任就毕业生论文的指导工作从题目的选定、时间的安排、内容的针对性、指导性，并依据上学期学位评估时专家组提出的建议，要求本届学生工程设计类的题目占到总题目的70%以上，同时还就土木工程系“3+1”人才培养模式的进展以及教研室活动的安排对与会教师提出要求，具体要求如下：一是毕业论文的题目不得与往年的重复，毕业论文题目的设计要和本专业相符，保证论文设计的质量。论文题目要具有创新性和关联性；二是“3+1”模式的全面启动，需要教师们对每个专业积极提出人才培养的修订方案，包括对专业的课程门数、学时数、开课顺序、内容重复性等的修订，积极献计献策，制定出真正符合我院应用型专业的人才培养方案，并计划于11月初，邀请相关专家针对“3+1”人才培养方案进行可行性论证；三是教研室工作包括教研室工作计划、教师听课、教改项目、精品课程申报要具体落到实处；四是要求教师积极参与院系两级的行政事务，参与横向课题的研究，营建一个积极向上、富有创新、共同进步的教师团队。
