为促进教与学双向互动，倾听师生意见建议，近期，由师生感受服务中心组织的2025-2026学年第二学期期中师生座谈会分别召开。座谈会设教师专场和学生专场，围绕教学质量提升、学风建设、校园管理与服务等议题展开深入交流。

教师座谈会：聚焦教学改革 共谋质量提升

教师座谈会上，与会教师结合教学实践，围绕教学质量提升展开深入研讨。针对磨课过程中的困惑、教案设计、教材选用、课堂管理及学生学习动力等核心问题，与会教师一致认为，应着力推动课堂从“管住”向“激活”转变。

会议特别关注数字时代背景下的教学创新，就OBE理念落地、AI技术融入课堂教学、研讨式教室建设、优秀教案资源库共享等议题进行了充分交流，强调教学改革须与时俱进，积极构建开放、创新的育人环境。

与此同时，学校重点听取了教师在职业发展方面的诉求。围绕教学工作量核定、科研论文发表、职称评定等成长关键环节，与会教师提出了多项具体建议。相关部门现场予以回应，表示将持续完善教师发展支持体系，切实为教师安心从教、专心育人创造更好条件。

学生座谈会：倾听学子心声 共筑美好校园

学生座谈会上，同学们结合在校学习与生活实际，围绕课程教学、学风建设、校园生活和管理服务等方面踊跃发言。针对实训教学安排、考证辅导、考研支持等学业诉求，以及宿舍设施、食堂服务、校园环境等生活问题，同学们提出了中肯的意见与建议。

校领导在总结中强调，师生是学校发展的核心力量，教学质量是立校之本。学校将以合格评估为契机，全面推进教育教学改革，不断健全师生发展支持体系。同时希望全体师生牢固树立主人翁意识，共同推动学校事业发展迈上新台阶。

此次座谈会搭建了高效沟通的平台，进一步增进了师生与学校管理层之间的理解与互信。学校将系统梳理和研究各项意见建议，将其转化为推动学校高质量发展的具体举措，持续提升整体办学水平与育人质量。

（图文来源：师生感受服务中心 摄影：党政办新闻中心 校审：周楠）