会计学院于近期成功举办了《会计综合实验》课程实践活动——“财富流沙盘”模拟推演，活动覆盖15个班级，共计700余名学生参与。“财富流沙盘”活动中，学子们化身“财富追梦人”，在模拟20岁至60岁黄金创富四十年的沙盘世界中，体验了一场别开生面的人生“彩排”与财务决策之旅。

沉浸式推演，让财务知识“活”起来

活动现场，同学们以6-12人为一组，在专业财富流教练的指导下，借助沙盘地图、职业报表卡及财富报表等工具，进入了充满变数的模拟人生。从初入职场的青涩选择，到而立之年的关键投资，再到应对逆流层中的失业、风险等突发事件，每一步决策都紧密关联着损益表、资产负债表、现金流等核心会计概念。

不同于传统课堂教学，这种“玩中学、学中悟”的模式极大地激发了同学们的参与热情。同学们不仅需要灵活运用收入确认、费用记账、负债管理等专业知识，还需通过团队协作制定策略，在平流层中积累资产，力争向代表财富自由的顺流层冲刺。一位参与沙盘推演的同学在现场分享道：“沙盘推演让我直观地感受到现金流管理的重要性，也体会到了在风险来临时拥有‘逆商’和团队力量的价值。”每一次掷骰子都是一次选择，而每一个选择都会在报表上留下痕迹。

校企协同，注入行业实战视角

本次实践活动是会计学院落实产教融合的重要举措。活动特别邀请了多位具有财富流认证教练资质及丰富财务实战经验的校外专家担任指导老师。他们不仅负责开场规则讲解与会计知识串联，更在推演过程中巡回指导，并在最终复盘环节结合行业实务进行深入点评，帮助学生将课堂理论与真实商业逻辑相衔接。

寓教于乐，深化职业素养与规划

沙盘推演不仅是财务技能的练兵场，更是一次深刻的职业素养教育。通过设定取款密码、缴纳考察费、违规罚款等规则细节，强化了学生的诚信意识、规则意识与职业道德。同时，模拟人生中的慈善捐赠、精力管理、人脉拓展等环节，也引导同学们思考“富而喜悦”的财富观，明晰个人在财务岗位中的兴趣与优势，为未来的实习、就业及人生财务规划提供了参考。

《会计综合实验》课程组负责人表示，本次活动不仅达成了教学方案规定的分组经营、总结汇报及成绩评定等定量目标，更在定性层面有效提升了学生的财务分析能力、风险预判能力。未来，学院将继续探索多元化的实践教学模式，为培养新时代高素质应用型会计人才不断蓄力。

（撰稿：冯金兰 摄影：朱俞蓉 审稿：李菊香/何成洋）