为进一步完善教学方案，推动专业特色与数字媒体艺术深度融合，2026年3月13日，艺术学院视觉传达设计第二教研室召开教学大纲论证会。会议由教研室主任刘波主持，特邀甘肃政法大学艺术学院院长李振宇教授、兰州大学艺术学院尚竑教授莅临指导，教研室全体教师参加会议。
本次论证会严格按照大纲介绍、课程汇报、专家研讨、工作部署规范流程有序开展。王立娟、王圣翔、刘波等课程负责人依次汇报《地域文化与设计》《地域性文创专题设计》《设计营销》《数字插画设计》《音乐创作与编曲制作》五门课程的大纲设计方案，详细阐述课程定位、教学目标、内容架构、实践安排及考核方式。
与会专家与全体教师围绕课程逻辑衔接、内容精准度、实践教学设计、考核评价科学性等核心议题展开深入研讨。专家组充分肯定教研室在课程建设中突出地域文化融合、强化实践应用、对接数字艺术的鲜明亮点，同时精准指出部分课程存在前期准备不足、教学内容存在重叠、教材选用与课程定位匹配度有待提升等问题，并提出针对性优化思路。
结合当前AI技术赋能设计教育、产教融合深化发展的新趋势，尚竑教授、李振宇教授重点针对《音乐创作与编曲制作》选修课提出具体完善建议：倡导引入AI作曲等前沿工具，降低零基础学生学习门槛，提升课程适配性；同时聚焦软件配置、教学评价体系、实践环节设计等实操层面，为课程提质增效指明方向。
会议最后，教研室主任刘波作总结部署，要求全体教师认真梳理、全面吸纳专家意见，聚焦表述规范、内容优化、特色强化等方面，对五门课程大纲进行细致修改与完善。下一步，教研室将组织二次审核，确保修订后的教学大纲更贴合教学实际、对接行业需求、彰显专业特色，为视觉传达设计专业人才培养质量稳步提升、专业建设高质量发展筑牢坚实课程根基。
（撰稿人：王亮亮 审稿人：毕征）
