为帮助同学们精准复盘学业情况，明确新学期学习目标，凝聚班级学风建设力量，2026年3月23日-31日，信息工程学院全体辅导员组织所带班级召开了学情分析主题班会。

会上，辅导员老师紧扣学生学业发展核心主线，立足专业特色与各年级学业特点，将学情分析与学风建设、学业指导、成长帮扶深度融合，系统梳理上一学期学业成绩、挂科情况、学业预警、职业资格证考取、违纪违规等核心数据，精准剖析学业短板与问题根源，并提出了针对性的帮扶与改进建议。辅导员老师从学情分析的深层价值与引领作用出发，对同学们的成长路径提出了期望与具体要求：同学们应牢固树立主人翁意识，实现从“被动接受”到“主动谋划”的根本转变，做到学业自主规划、学涯自主管理；追求知识、能力、素质的协调发展，着力锻造综合竞争力，实现全面成长；同时务必秉持务实作风，锚定目标，笃行不怠，从当下做起，夯实每一阶段的基础。

此次学情分析班会的召开，不仅帮助同学们清晰了学业现状、明确了新学期学业目标。信息工程学院将持续做好学情跟踪、学业指导和帮扶，把学风建设贯穿人才培养全过程，引导广大学生以饱满状态、昂扬姿态投入新学期学习生活，在勤学善思、笃行实干中夯实学业根基、提升学业水平。

（撰稿：蒋丽娜   摄影：邵红伟  审核：秦勇）