为全力推进学校本科教学工作合格性评估迎评工作落地见效，严格落实学院教学规范化管理各项要求，夯实日常教学基础、补齐教学资料管理短板，3月16日，信息工程学院数据科学教研室组织全体专任教师开展专题教研活动。本次活动紧扣迎评促建核心任务，聚焦新教学日志规范化填写、本学期教学资料标准化强化两大重点内容，将教学常规整改与迎评准备工作深度融合，坚持以规范促提升、以细节保质量，切实为学校合格性评估筑牢基层教学管理防线。
活动伊始，教研室负责人带领全体教师，集中学习学校最新下发的教学日志规范化要求，逐条解读教学日志的填写规范及注意事项，并明确指出，教学日志是记录教学全过程、反映教学运行实效的核心支撑材料，更是评估专家核查教学工作的关键佐证，全体教师必须提高思想认识，坚决杜绝填写敷衍、内容缺失、格式不统一等问题。要求全体教师严格做到及时填写、内容详实、格式统一、留存完整，确保每一份教学日志都能真实还原课堂教学全貌，完全契合迎评材料高标准、严要求。
紧接着，教研室围绕本学期教学资料规范化提升工作展开专项研讨，精准对接学校迎评工作中教学档案整理的统一部署。参会教师结合数据科学专业课程特点，共同梳理完善教学资料清单，明确教学大纲、授课计划、教案、课件、作业批改记录、考核试卷、成绩分析报告等各类资料的整理规范，针对资料完整性、格式标准化制定了明确细则。
研讨过程中，全体教师结合自身教学实际，围绕迎评期间教学规范化落实细节交流心得、提出建议，纷纷表示将严格遵照本次教研活动要求，扎实做好日常教学各项基础工作，把规范化要求贯穿备课、授课、课后辅导、资料归档全流程，以严谨细致的作风完成每一项教学任务。
下一步，数据科学教研室将以此次专题教研为契机，持续推动教学规范化建设与迎评促建工作深度融合、同向发力，常态化开展教学规范学习、教学资料核查、教学质量复盘等系列活动，紧盯迎评关键节点，补齐工作短板弱项，不断提升教学内涵建设水平。教研室将以更扎实的教学基本功、更完善的教学档案、更规范的教学管理，全力助力学校顺利通过本科教学工作合格性评估，推动学院数据科学专业教学质量稳步提升。
（撰稿：韩如冰 摄影：陈名芳 审核：杨光）
