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    校企联动赋能课堂,双导师共育工程新锐——生态环境与智慧工程学院《混凝土结构设计课程设计》企业导师专项实训圆满落幕

    来源: 时间:2026年07月10日 作者: 土木工程学院管理员 点击:

    为深化产教融合,破解传统教学中理论与实践脱节的困局,2026年6月25日上午,生态环境与智慧工程学院成功举办了《混凝土结构设计课程设计》企业导师专项实训活动。本次实训聚焦“智能结构设计软件应用”与“现行规范落地”两大核心环节,邀请行业资深工程师走进校园,为土木工程2301班、2302班共计106名学生带来了一场沉浸式的工程实践课。

    本次实训依托由校内专任教师与企业资深工程师组成的“双导师”教学团队统筹推进。活动特邀甘肃省建设设计咨询集团有限公司技术质量安全部部长房彬、结构专业副总工程师连宏刚担任企业导师。两位专家均拥有近二十年的行业深耕经验,主持或参与了大量重点工程项目,并多次荣获行业杰出工程师及科技进步奖项。

    实训过程中,企业导师打破了传统课程设计侧重手工计算与理论推导的局限,将一线真实工程案例与实操技巧全方位带入课堂。围绕YJK等智能化结构设计平台,导师们详细剖析了软件计算边界、参数设置原理及规范强制性要求,指导学生完成标准层及屋面板梁的平法施工图绘制与计算说明书编制。通过“带着问题学实操、依托实操解难题”的闭环设计,有效引导学生跳出纯公式套用的固化思维,从“公式应用者”向“工程问题解决者”蜕变。

    此次“企业导师入校赋能+校内课程实操落地”的协同育人模式,取得了显著的教学成效。在知识内化层面,学生将前沿智能设计软件逻辑与现行规范深度融入课程设计,提升了工程制图的规范性与精准度;在能力跨越层面,双导师的联合指导推动学生的工程能力从单一纸面计算向整体空间建模与综合研判升级,有效缩短了未来的岗位适应周期;在素养培育层面,真实工作场景的还原强化了学生的工程伦理与责任意识,树立了“安全、适用、耐久”的职业底线。

    本次专项实训是生态环境与智慧工程学院落实新工科应用型人才培养目标、打通理论教学与岗位实操壁垒的重要创新举措。未来,学院将持续整合优质校企资源,完善协同培育体系,为社会输送更多具备数字化设计能力与精益求精工匠精神的高素质土木工程技术人才。

    (撰稿/王天 摄影/李文秀 审核/张晓霞)