为全面落实学校新学期教学工作会议精神，严抓教学全流程规范管理，扎实推进本科教学合格评估迎评促建工作，统筹做好毕业班毕业实习与毕业论文全周期质量管控，3月26日，会计学院在综合楼C101召开新学期教学工作全体教职工大会。会议由行政院长何成洋主持，教学院长董成、教学院长李菊香、教学副院长李菲、办公室主任王礼军、教学院长助理武璇出席会议，全体专任教师参会。
会议伊始，行政院长何成洋作开场致辞，阐明本次会议的核心背景与议程安排。他指出，本次会议既是对学院3月份工作的阶段性总结会，也是对本科教学合格评估迎评促建的攻坚动员，更是规范教学管理、提升育人质量的工作推进会。何成洋院长强调，本学期是学院迎评促建的关键阶段，也是教学质量提档升级的重要窗口期，全体教职工必须统一思想、压实责任、明确方向，以开局即冲刺的状态，将各项教学工作抓细抓实、落地见效，为全年教学工作高质量开展筑牢根基。
教学院长董成带领全体教职工开展学校教学管理规章制度专题学习。结合新学期教学工作核心要求，他重点领学了《兰州工商学院考场纪律及考试违规违纪认定处理规定（试行）》等核心制度，对课堂教学全流程规范、课程考核命题与管理标准、考试违纪行为分级认定与处置规则、监考人员岗位职责、实践教学管理要求、学生学籍与学业预警管理办法等关键条款进行了详细解读。他强调，规章制度是教学工作的根本遵循，也是规范办学行为的核心标尺，全体教职工须先学深悟透、再严格执行，将制度要求融入备课、授课、辅导、考核、实践教学的每一个环节，切实做到依规执教、规范管理，从源头防范各类教学事故。
教学院长李菊香围绕本科教学合格评估核心任务，对迎评促建工作作部署。她指出，本科教学合格评估是学院当前发展的头等大事，是检验教学工作质效、推动内涵式发展的关键契机，全体教职工必须全员参与、全程发力，以评促建、以评促改，将迎评工作贯穿教学全过程。她明确了本学期迎评促建四大核心任务：一是对标评估指标体系，逐项梳理短板弱项，建立整改台账，明确责任到人，限定完成时限，重点攻坚教学档案规范化建设、学生培养过程管理等核心指标，确保各项指标按期全面达标；二是以优良教风学风筑牢评估根基，狠抓课堂教学质量、课堂三率、课堂学习状态，建立任课教师与辅导员的教管联动机制，常态化开展学风建设专项行动，形成协同育人合力；三是以教研与课程建设打造评估特色亮点，鼓励全体教师积极申报各类教研课题、精品课程建设项目，将行业前沿动态、职业能力要求与思政教育元素融入教学体系，打造具有会计专业特色的优质课程群与教学成果；四是完善全周期学业指导体系，按年级明确培养重点，为学生提供分级分类的学业规划、考研备考、职业证书考试指导，全面提升人才培养质量，真正把迎评促建工作落到日常、抓在实处。
教学院长助理武璇围绕毕业班毕业实习与毕业论文（设计）工作，进行新学期专项统筹部署与全流程工作安排。她强调，毕业实习与毕业论文是人才培养方案的核心环节，是检验学生专业综合能力、保障毕业生培养质量的关键抓手。新学期是实习成果巩固、论文攻坚、答辩筹备的关键阶段，全体指导教师须扛起主体责任，严把质量关口、严抓过程管理。针对毕业实习工作，她要求指导教师严格落实常态化跟踪管理制度，全面掌握学生实习单位、岗位内容、实习进度与安全状况，建立“一人一档”实习台账，定期开展实习指导与安全提醒，杜绝学生脱管失管、虚假实习等问题；同时推动实习与就业深度联动，结合学生实习岗位开展精准就业指导，挖掘实习单位就业资源，助力毕业生高质量充分就业。针对毕业论文（设计）工作，教学副院长李菲明确了新学期全流程质量管控要求，重点抓好论文修改完善、查重检测、盲审评审、答辩筹备四大关键环节，要求指导教师持续深化论文指导，对论文的框架逻辑、内容深度、数据严谨性、学术规范性进行全面把关，留存完整指导记录；同时严守学术诚信底线，明确论文原创性要求与查重标准，严禁抄袭、代写、数据造假等学术不端行为。会上，她同步明确了论文定稿、查重、盲审、答辩各环节的时间节点，强调对工作推进不力、履职不到位的指导教师，将按学校教学管理相关规定严肃追责。
最后，何成洋书记作总结讲话，他强调，一是强化责任担当，守牢意识形态底线，全体教师应深刻认识意识形态工作的重要性，增强责任感与使命感，专任教师要严格落实课程思政要求，强化课堂教学管理，辅导与、兼职班主任要关注学生思想动态和心理健康，引导学生树立正确理想信念和价值取向。二是严守质量底线，规范教学全流程管理，要以规章制度为标尺，严抓课堂教学、实践教学、课程考核、实习论文指导等各环节质量，建立全流程质量管控体系，杜绝各类教学事故与不规范教学行为，以严格标准守护教学质量生命线。三是狠抓工作落实，全力攻坚迎评促建，要将迎评促建工作与新学期日常教学工作深度融合，对照评估指标逐项整改、以扎实工作成效、规范教学管理，全力做好本科教学合格评估各项准备工作。四是坚守育人初心，落实立德树人根本任务，要始终把人才培养作为核心使命，既要教好专业知识，也要做好学生的价值观引领、学业帮扶与成长指导，以过硬教学能力、务实工作作风，推动学院教学工作与人才培养质量再上新台阶。
（撰稿/杨丁惠 审核/何成洋、段勇 摄影/王礼军）
