为精准研判期中教学运行态势，畅通师生沟通交流渠道，及时回应学生学业诉求，抓实过程教学管理，持续提升人才培养质量，近日，管理学院组织召开期中学生代表座谈会。学院教学院长助理伏天儒、办公室主任徐建生、教学秘书包兴宏及各年级学生代表参会，围绕课堂教学、学业管理、毕业事宜等重点议题深入研讨交流。

会上，各年级学生代表立足自身学习实际，畅所欲言、坦诚建言，聚焦学习痛点与实际困惑提出合理化意见建议。针对2023级、2024级、2025级在校生，会议重点研讨课堂教学实效、过程性考核落实等工作，就学习手册规范填写、课程论文撰写进度等学业任务现场答疑解惑。伏天儒强调，学院将进一步压实过程性教学管理责任，督促教师科学统筹教学安排，合理梯度布置学业任务，杜绝期末集中加压，引导学生循序渐进夯实专业基础、提升综合素养。

针对2022级及2024级专升本毕业班学生，会议聚焦毕业实习、资料归档、毕业论文撰写与答辩等关键工作。会议严格核查论文指导落实情况，重申联合指导、全程过程指导、材料规范归档等管理要求，压实指导教师育人职责;同时明确论文查重标准、参考文献引用规范等学术要求，引导毕业生恪守学术诚信，精雕细琢论文质量，保障毕业工作平稳有序推进。同时，鼓励低年级学生主动参与各类学科竞赛，坚持以赛促学、以赛促练，以竞赛锤炼专业技能、积累实践经验、拓宽发展视野，全面提升就业核心竞争力。

此次座谈会搭建了常态化师生沟通平台，精准摸排期中教学短板与学生现实诉求。下一步，管理学院将系统梳理汇总意见建议，建立台账逐项整改落实，持续优化教学管理体系，细化毕业指导服务，以精细化育人举措护航学生成长成才，助推学院教育教学工作内涵式高质量发展。

（撰稿：包兴宏 供图：学生会 审核：马进宝）