为深化学院教育教学改革，落实成果导向教育理念，推动人才培养模式转型升级，兰州工商学院文法学院选派刘海娟、胡小梅、黄佳、闫过过四位教师，赴成都参加“数智赋能高校OBE人才培养‘逆向设计’与质量保障体系研修班”。
本次研修班课程设置紧扣当前高校教育教学改革热点，整体设置四大核心培训模块，日程安排清晰紧凑：6月20日上午专题讲授“基于OBE理念的教学大纲设计及课程质量评价”，下午围绕“基于专业认证的评价机制构建及持续改进”展开；6月21日上午讲授“基于OBE理念的人才培养方案制定”，下午进行“基于OBE理念的有效教学设计”专题培训。研修内容系统覆盖了从人才培养方案顶层设计到课堂教学落地的完整链条，为参训教师全面掌握OBE教育理念实操方法、完成教学改革落地实施提供了全景式、全流程专业指导。
四位参训教师全程认真聆听专家授课、主动参与互动研讨，深入学习OBE理念下“反向设计、正向实施、持续改进”的核心逻辑。依托专家理论讲解与实际教学案例剖析相结合的授课，教师们对如何构建“培养目标—毕业要求指标点—课程目标—教学内容—考核评价”完整闭环有了更加深刻的理解。研修期间，四位教师积极与全国各高校同行开展交流，围绕课程大纲编制规范、课程质量评价体系搭建、数智技术赋能课堂教学改革等重点议题交换思路、探讨经验，拓宽了教学改革视野。
参训教师表示，此次研修班内容丰富、实操性强，将OBE理念融入日常教学实践，积极推进教学大纲重构、课程质量评价体系完善及人才培养方案优化等工作，为学院深化教育教学改革、提升人才培养质量贡献力量。
学院将以此次培训为契机，全面树立成果导向育人理念，健全教学质量闭环管理体系，持续提升专业建设水平，更好对接行业需求，推动教育教学高质量发展。
（撰稿：闫过过 摄像：工作人员 审核：杨瑞/葛欣/花彤）
