大学数学教学部成功举办“同课异构”集体备课活动

发布者:大学数学部审核员发布时间:2026-04-16浏览次数:20

为进一步落实学校合格评估“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的工作方针,推动青年教师教学能力提升,夯实公共数学课程教学质量,大学数学教学部于2026年4月15日下午在综合教学楼A707组织开展了以“同课异构展风采,专家点评促成长”为主题的专题集体备课活动。活动特邀西北师范大学数学与统计学院冯德成副教授莅临指导。

本次活动聚焦《概率论与数理统计》课程,采用“青年教师同课异构讲解+专家现场点评+互动研讨”的形式进行。我部王利红、罗金萍两位青年教师围绕同一教学内容,分别展示了各自的教学设计、课堂组织与讲授风格,充分体现了对课程重难点的不同处理策略和OBE教育理念的实践探索。

冯德成副教授结合自身多年教学与科研经验,从教学内容逻辑、案例选取、课堂互动、板书与多媒体配合等多个维度对每位青年教师的展示进行了细致点评,既肯定了亮点,也指出了改进方向。在长达1.5小时的互动研讨环节,与会教师积极提问,就课堂思政融入、学情分析、过程性考核等问题与专家深入交流,现场气氛热烈。

本次集体备课为青年教师提供了展示与反思的平台。未来,部门将推动“同课异构”集体备课活动制度化、常态化,每学期至少组织1—2次,并持续邀请校外专家参与指导,助力青年教师成长,促进教学资源规范化建设。