为深入推进课程思政建设，探索外语赋能国际传播的有效路径，7月24日晚7时至9时，外语学院大学英语第二教研室依托腾讯会议平台举办课程思政提升系列专题讲座第二讲。本次讲座特邀兰州文理学院外语学院曹玲主任担任主讲嘉宾，作题为“外语赋能国际传播：构建新时代课程思政‘大思政’育人格局”的专题分享。会议由大学英语第二教研室主任汪凤老师主持，教研室全体教师相聚云端，共同参与研讨。
讲座伊始，曹玲主任结合时代背景与学科特点，阐释了外语教育在提升国家文化软实力、赋能国际传播方面肩负的使命。她指出，“大思政”格局下的外语课程思政应摒弃空泛说教，其核心在于用真实外语任务驱动学生突破舒适区，让思政教育自然融入具体实践之中。随后，曹主任详细介绍了贯通“三层场景”的教学设计。课程内，引导学生用英文讲述家乡特产，破解“不敢说、不想说”的表达困境；校内，将教师真实口译场景转化为视频角色扮演实训；校外，组织学生参与外宾接待、展会志愿服务及基层支教。同时，针对课程建设，曹主任强调应将思政教育贯穿本科四年全过程，鼓励教师利用AI工具将社会热点融入教学设计，增强课程时效性与吸引力。
讲座最后，曹玲主任指出思政教育的成效源自教师的日常言行与长期陪伴，是在潜移默化中实现师生互相成就的过程。在随后的线上交流环节，与会教师围绕实践场景转化、科研申报及AI技术融合等难点踊跃提问，曹主任结合自身经验细致解答，研讨氛围热烈。
本次讲座作为外语学院课程思政提升系列活动的重要组成部分，为学院教师提供了切实可行的实操范式与创新视角。未来，外语学院将继续深化课堂教学改革，丰富“外语+思政”育人内涵，稳步提升教师教学科研综合能力，持续推动课程思政建设走深走实。
(撰稿/杨琳 摄影/杨琳 审核/晋如意)
