为深化教育教学改革，扎实推进本科教学合格评估工作，落实“学生中心、产出导向、持续改进”的OBE教育理念，切实提升法学专业实践教学质量与人才培养成效，2026年5月14日，文法学院民商法教研室在综合楼A708教室召开“OBE理念下以学生为中心的实践教学”研讨活动。教研室全体专任教师参加，研讨活动由教研室主任姚立瑛主持。
姚立瑛主任首先解读OBE理念的核心内涵，结合法学专业人才培养目标与民商法课程特点，明确本次研讨的核心议题—如何打破传统理论教学壁垒，构建以学生为中心、以能力产出为导向的实践教学体系。她强调，法学作为应用型学科，实践教学是培养学生法律实务能力、职业素养的关键环节，需立足OBE理念，从教学目标、内容设计、实施路径、评价体系等维度系统改革，推动理论教学与司法实践深度融合。
随后，教研室教师结合自身教学经验与课程实际，围绕研讨主题展开热烈交流与探讨。针对《民法总论》《法学方法论》等核心课程，教师们重点讨论二大核心问题：一是如何创新实践教学方法，运用案例教学、情景模拟等多元模式，强化学生课堂主体地位，激发主动思考与实践探索能力；二是如何完善实践教学评价机制，摒弃单一笔试考核，构建过程性评价与能力成果评价相结合的综合评价体系，全面衡量学生专业知识应用、实务操作与问题解决能力。
此次研讨活动立足日常教学实际，聚焦实践教学中的具体问题展开交流，让教研室教师进一步理清了OBE理念的实践思路，也明确了后续民商法课程实践教学的改进方向，为优化课堂教学、提升教学实效提供了可行参考。
（撰稿：李润林 摄像：万丽艳 审核：李润林/葛欣/花彤）
