为精准指引青年教师找准学术定位、聚焦核心研究方向，全面提升课题申报、专利培育、论文产出综合科研能力，近日，土木工程学院开展青年教师科研专题学术沙龙，全院青年教师齐聚交流、互学共进。
沙龙开篇，李文秀老师带来科研项目申报专题分享。她结合自身丰富科研经验，围绕项目选题凝练、申报书撰写、逻辑框架搭建、申报流程及常见问题规避等关键环节，进行细致全面的讲解。针对青年教师科研起步阶段的困惑，李文秀老师逐一梳理实操要点，传授申报技巧，剖析核心误区，帮助青年教师理清科研思路，找准研究切入点，为高效开展科研项目申报、夯实学术研究根基提供了切实可行的指导。
随后，陈彦玉老师分享了自身社会服务型专利成果——建筑用玻璃与金属护栏现场检测的方法与装置研究。她详细讲解了该专利的研发背景、技术创新点、实施流程及工程应用价值，立足土木行业实际需求，展现了专利服务建筑安全检测、助力工程实践的社会效益。此次分享为青年教师挖掘专业领域应用型科研方向、培育实用性专利成果、拓展社会服务类科研路径，提供了鲜活的实践参考。
紧接着，陈文清老师就学术论文写作与投稿开展专题交流。从论文选题立意、内容撰写、格式规范，到核心期刊筛选、投稿技巧、返修应对等方面，陈文清老师系统梳理高水平学术论文发表全流程要点，结合自身发表经验，讲解论文打磨提升方法，助力青年教师规范学术写作，提高论文投稿命中率，推动学术科研成果高效产出。
活动最后，樊俊婵老师、张志杰老师就通识选修课开设与课程建设分享实操经验，何建强老师结合教学实践，分享课程创新思路及自主研发教学小程序的应用心得，进一步丰富了沙龙的教学交流内容。参会青年教师踊跃互动、积极提问，围绕科研与教学相关问题深入探讨，现场氛围热烈融洽。
本次学术沙龙精准对接青年教师成长需求，聚焦科研与教学核心问题，干货满满、实用性强，有效帮助青年教师明确学术发展方向、提升综合能力。未来，土木工程学院将持续搭建常态化交流平台，助力青年教师成长成才，推动学院科研教学工作协同共进、高质量发展。
（撰稿/朱一帆 摄影/赵巧妮 审核/李剑）
