2025 年 11 月 13 日，视觉传达设计第二教研室在 2 号楼 410 会议室召开教学资料整改专题会议。会议聚焦期中教学检查中发现的问题展开深度研讨，教研室全体教师参会，会议由教研室主任刘波主持。
会上，全体教师围绕期中检查反馈教案、教学日志、学生学习手册、学习研报、课程论文及实习实训实验报告等核心教学资料的修改完善展开讨论。对教学资料中的共性问题逐一梳理剖析，重点对教学目标精准表述、教学过程完整记录、实践报告规范撰写三大关键环节，靶向提出“教学目标需对应课程核心素养”“教学过程记录要补充学生互动细节”“实践报告需明确成果验收标准”等修改建议。
随后，教师们还围绕如何平衡教学资料标准化要求与视觉传达设计专业特色表达展开交流，纷纷分享在资料整理中的实操经验，为后续资料优化提供了多元思路。经过近两小时的充分研讨，会议最终明确并细化各类教学资料的修改规范、完成时限，以确保整改工作落地见效。
最后，刘波对此次检查活动做了总结。他强调，教学资料的质量直接影响教学成效评估的科学性与教学过程管理的规范性。此次整改不仅是对期中检查问题的回应，更是推动教研室教学工作标准化的重要契机，必须通过整改切实提升教学资料的专业性与严谨性。
此次专项检查活动，不仅为后续教学资料优化提供了清晰路径，更从源头夯实了教学质量基础，为进一步完善教学过程管理、推动视觉传达设计专业教学工作规范化发展注入了强劲动力。
（编辑：王亮亮 刘波 审核：王坤）
