为深化专业实践教学，探索景观环境中空间、生态与人文情感的交互关系，土木工程学院于10月17日至19日组织风景园林专业2301、2302班共73名学生，赴甘肃武威开展了课程外出实践活动。
本次活动以“景情交融创设计，天马故乡绘蓝图”为主题，由景莉萍、郎永娟、赵强三位老师带队，旨在打破课堂与实地的壁垒，引导学生在真实场景中深化专业认知，实现从设计启蒙到专业成长的跨越。
10月18日上午，在武威文庙的教学实践中，同学们通过速写与测绘，重点解析了牌坊至大成殿的中轴线空间序列。从空间收放到尺度转换，大家深入理解了传统建筑的空间组织逻辑与场所精神营造手法，为现代景观设计积累了宝贵的传统智慧。
同日下午，实践队伍转至雷台公园，聚焦马踏飞燕文化IP，对其景观空间布局展开专业调研。同学们分析了雕塑基座、广场铺装与纪念性场地的竖向设计，观察汉代文化元素在现代景观小品及铺装中的转译手法，并评估各功能分区在流线组织与情感营造方面的成效，深入理解了文化主题通过景观工程进行空间叙事的实现路径。
10月19日上午，在天马湖公园的实践中，同学们系统考察了河流地貌与植被群落，重点记录了生态护岸的材料与工艺。各小组选取典型区段，结合地形水文数据，提出景观节点提升方案，在确保结构安全的基础上，融合生态材料与栖息地保护理念，体现了对可持续设计的深入思考。
本次《风景园林设计3》课程实践深度融合专业理论与现场调研，引导学生系统完成从空间认知、文化解读到生态实践的全流程训练。后续，各小组将基于详实的调研数据，完成调研报告、概念方案及成果图册，切实达成“从场地中来，到设计中去”的教学目标，为培养兼具工程素养与人文情怀的复合型专业人才奠定坚实基础。
（撰稿/郎永娟 摄影/赵强 审核/陈继强）
